2025 Enunciado
Inglés, Andalucía, 2025
Tres propuestas: diseñar una secuencia sobre cine que tenga en cuenta a un alumno recién llegado con escaso dominio del español y del inglés, e incluya una salida para ver una película en versión original. Integrar herramientas digitales en las clases de inglés a partir de celebraciones de febrero. Y trabajar colores y material escolar mediante una actividad artística coordinada con el área de Plástica.
Qué se pide: En cada propuesta, concreta los objetivos, las actividades y los apoyos necesarios, ajustándolos al contexto y al producto final planteado.
- inclusión
- situación de aprendizaje
- competencia digital
- metodología
Fuente: Junta de Andalucía, consultado el 8 de octubre de 2026.