2026 Enunciado
Francés, Galicia, 2026
Orden de 18/02/2026 (ED001A), DOG nº 35 de 23/02/2026 (procedimiento desde el 20/06/2026); corrección de errores DOG nº 49 de 13/03/2026
Cinco ejercicios sobre un texto informativo acerca de las garrapatas y la enfermedad de Lyme: completar espacios, proponer sinónimos, localizar términos según sus definiciones, justificar afirmaciones verdaderas o falsas y seleccionar respuestas de opción múltiple. Se evalúa la comprensión de datos, explicaciones científicas y relaciones entre ideas.
Qué se pide: Lee el texto atendiendo a la información explícita y al contexto de cada pasaje, y comprueba que cada respuesta encaje con el sentido global.
- comprensión lectora
- vocabulario
- gramática
- comprensión escrita
2025 Enunciado
Francés, Galicia, 2025
Orden de 14/02/2025 (ED001A), DOG nº 32 de 17/02/2025
Un texto periodístico aborda el apagón que afectó a la península ibérica y las dudas sobre sus causas, la estabilidad de la red y el papel de las energías renovables. Se pide completar espacios, localizar expresiones, proponer sinónimos, valorar afirmaciones y responder preguntas de comprensión.
Qué se pide: Apoya cada respuesta en la información del texto y distingue los hechos confirmados de las hipótesis sobre el origen del apagón.
- comprensión escrita
- vocabulario
- energías renovables
- electricidad
2024 Enunciado
Francés, Galicia, 2024
Orden de 31/01/2024 (ED001A), DOG nº 32 de 14/02/2024
Ocho ejercicios de comprensión lectora en francés a partir de un artículo sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación y el empleo. Se pide completar términos, localizar expresiones, proponer sinónimos y responder preguntas de verdadero o falso, de opción múltiple y de desarrollo breve.
Qué se pide: Conviene distinguir las ideas principales de los datos y argumentos del texto, y justificar cada respuesta con precisión sin copiar fragmentos completos.
- comprensión lectora
- inteligencia artificial
- educación
- vocabulario
2022 Enunciado
Francés, Galicia, 2022
Orden de 28/01/2022 (ED001A), DOG nº 20 de 31/01/2022
Un ejercicio de comprensión escrita en francés parte de un artículo que examina el uso del referéndum y sus posibles efectos en la democracia. Se pide contestar preguntas sobre el texto completo y sobre pasajes determinados, expresando las respuestas con palabras propias salvo indicación contraria.
Qué se pide: Lee primero el artículo en conjunto y localiza después en cada fragmento la información necesaria para responder con precisión y sin reproducir el texto.
- comprensión escrita
- francés
- democracia
2021 Enunciado
Francés, Galicia, 2021
Orden de 24/02/2020 (ED001A), DOG nº 50 de 13/03/2020; aplazada por la COVID y modificada por Orden de 05/03/2021, DOG nº 51 de 16/03/2021 (examen en 2021)
Siete ejercicios sobre un artículo que examina la educación basada en el respeto y sus límites: se pide comprender ideas, reformular fragmentos, traducir vocabulario, explicar una expresión y responder a dilemas cotidianos. También hay que valorar afirmaciones según el texto y señalar recursos educativos eficaces.
Qué se pide: Distingue las ideas principales del artículo y apóyate en ellas para responder con precisión, usando formulaciones propias en francés cuando se solicite.
- comprensión lectora
- vocabulario
- traducción
- expresión escrita
