Duración recomendada: 60 min · Puntuación total: 10 puntos
Lea atentamente cada enunciado antes de responder. Asegúrese de que sus respuestas sean claras y estén bien redactadas. El uso de bolígrafo azul o negro es obligatorio; no se permite el uso de corrector líquido. Dispone de 60 minutos para completar la prueba.
Pregunta 1 (1 pt)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones define correctamente el origen de las lenguas románicas en la península ibérica?
- Derivan directamente del latín culto hablado por los senadores romanos.
- Son el resultado de la evolución del latín vulgar tras la caída del Imperio Romano.
- Surgen de la mezcla equitativa entre el árabe, el latín y las lenguas prerromanas.
- Son lenguas que existían antes de la llegada de los romanos, como el vasco.
Pregunta 2 (1 pt)
En la oración 'La decisión fue tomada por el comité', ¿qué función sintáctica desempeña el sintagma 'por el comité'?
- Complemento Circunstancial de Causa.
- Complemento Indirecto.
- Complemento Agente.
- Sujeto Paciente.
Pregunta 3 (1 pt)
¿Qué conector textual se ha utilizado en el siguiente enunciado: 'Aunque no tenía hambre, decidió probar el postre'?
- Conector distributivo.
- Conector explicativo.
- Conector concesivo (contraste).
- Conector de orden temporal.
Pregunta 4 (1 pt)
¿Cuál es el procedimiento de formación de la palabra 'quinceañero'?
- Derivación por prefijación y sufijación sucesiva.
- Parasíntesis (combinación simultánea de composición y sufijación).
- Composición de dos lexemas independientes.
- Siglas convertidas en sustantivos.
Pregunta 5 (0.5 pt)
La 'diglosia' es una situación de bilingüismo equilibrado donde ambas lenguas gozan del mismo prestigio social y uso en instituciones públicas.
Pregunta 6 (0.5 pt)
Para interpretar correctamente una obra literaria, es imprescindible analizar su contexto sociohistórico y las convenciones del género al que pertenece.
Pregunta 7 (1 pt)
Explica brevemente la diferencia entre un prejuicio lingüístico y una variedad dialectal.
Pregunta 8 (1 pt)
Identifica el emisor, el receptor y el registro (formal o informal) de este mensaje: '¡Oye, tío! ¿Te vienes luego al parque o qué?'
Pregunta 9 (1 pt)
¿Qué se entiende por 'usos manipuladores del lenguaje' en el ámbito de la información? Pon un ejemplo.
Pregunta 10 (2 pt)
Analiza los mecanismos de cohesión del siguiente texto y comenta su adecuación a la situación comunicativa: 'El cambio climático es el mayor reto del siglo XXI. Sin embargo, muchos gobiernos no actúan con la urgencia necesaria. Esto provocará desastres irreversibles si no cambiamos nuestra conducta'. En tu análisis debes mencionar al menos un mecanismo de cohesión gramatical (referencia) y un conector textual.