Qué es
El Generador de Mapas Conceptuales convierte cualquier contenido en un mapa conceptual interactivo: una representación visual de las ideas principales y sus relaciones, perfecta para introducir un tema, repasar antes de un examen o ayudar al alumnado a organizar la información.
Puedes partir de una temática que escribas tú, de un archivo que subas, de una página web o de un vídeo de YouTube. El mapa resultante tiene nodos expandibles: cada concepto puede desplegarse para mostrar más detalle, de lo general a lo concreto.
Cómo se usa
- Elige la fuente del contenido: escribe la temática, sube un archivo, pega la URL de una web o de un vídeo de YouTube.
- Genera el mapa y espera unos segundos mientras la IA estructura los conceptos.
- Explora el resultado de forma interactiva: haz clic en los nodos para expandirlos y ver los subconceptos.
- Cuando estés conforme, exporta el mapa como imagen para imprimirlo, proyectarlo o incluirlo en tus materiales.
Consejos
- Empieza por los nodos principales colapsados al proyectarlo en clase y ve expandiéndolos con el grupo: es una forma muy visual de construir el tema paso a paso.
- Si partes de un archivo largo, el mapa te servirá como esquema-resumen del documento completo: ideal para repasos de final de unidad.
- Los mapas generados desde vídeos de YouTube funcionan muy bien para clase invertida: el alumnado ve el vídeo en casa y trabajáis el mapa en el aula.
- Exporta el mapa como imagen e insértala en tus presentaciones o apuntes para reutilizarla cuando quieras.
Preguntas frecuentes
¿Qué significa que el mapa es interactivo?
Que no es una imagen estática: puedes hacer clic en los nodos para expandirlos y descubrir los subconceptos que cuelgan de cada idea, navegando del concepto general al detalle.
¿Desde qué fuentes puedo generar un mapa?
Desde una temática escrita por ti, un archivo subido, una página web o un vídeo de YouTube.
¿Cómo comparto el mapa con mi alumnado?
Expórtalo como imagen y compártela como cualquier otro material: imprimiéndola, proyectándola en clase o subiéndola a tu plataforma habitual.
¿Puedo usarlo para que el alumnado repase?
Sí, es uno de sus mejores usos: un mapa conceptual de la unidad antes del examen ayuda a visualizar la estructura del tema y a detectar qué conceptos no se dominan todavía.